學校心理安全培訓

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一、定義：

學校心理安全是指在學校生活全場景中師生所維持的沒有擔心、不受威脅的心理狀態，通過改善影響師生心理狀態的人和環境因素，塑造心理安全的校園。

學校心理安全包括教學心理安全、活動心理安全、溝通心理安全、飲食心理安全、住行心理安全。

 

二、學校心理安全員工作職責：

①對校園內心理不安全事件、風險開展動態識別、分析、評估的預警工作；

②主動開展科普、集體活動、溝通談話、咨詢輔導等心理安全預防工作；

③主動承擔突發事件、危機事件的應急干預工作；

④做好家校溝通的良好橋梁，妥善處理家校溝通工作；

⑤協助學校建立心理安全各項制度和運行機制的決策支持工作。

 

三、培訓體系：

 

 

四、認證體系：

 

 

五、能力培養：